Erkunden der Wurzeln des Erzgebirges

Die Kita Kinderland aus Niederlauterstein und die Kita Mateřská škola aus Ùdlice in Tschechien planen für diesen Aktionstag ein besonderes Projekt der nun schon 18-jährigen Freundschaft.

Der Wunsch von Kindern und Erwachsenen beider Nationen nach Erkundungen in der Natur sowie Verbindung mit Traditionen des Erzgebirges und das gemeinsame Spielen soll in diesem Projekt verbunden werden. Dazu entstand bei den Erzieherinnen aus Ùdlice und Niederlauterstein die Idee, dass man sich in Geyer bei "Tonis Haus der Steine" treffen kann, um dort nach "Edelsteinen" zu schürfen. Dieses Ausflugsziel befindet sich am Geyerischen Teich direkt am Wald, wo ein besonderes Erlebnis im Erzgebirge auf die Kinder wartet, das Schürfen nach besonderen Steinen. Dabei werden beim Erkunden der Steine, also Erleben mit allen Sinnen Anfassen, Ansehen, Riechen, die Wurzeln des Erzgebirges vermittelt. Durch das "Erforschen von 10 verschiedenen Mineralien" wird allen Beteiligten die Schönheit und Einzigartigkeit des Erzgebirges vermittelt. Die Kinder und ihre Betreuer können dabei entdecken, welche vielfältigen Steine - Mineralien im Erzgebirge zu finden sind. Beim Treffen haben die Kinder beider Nationen auch die Möglichkeit, sich mit den Schätzen der Natur beschäftigen zu können. Im Anschluss kann der große, schöne Spielplatz ebenfalls von den Kindern aus Tschechien und Deutschland erkundet werden und danach werden sich alle Teilnehmer der Veranstaltung bei einem Picknick im Grünen stärken. Der Handlungsbedarf ergibt sich aus dem Wunsch, die grenzübergreifende Zusammenarbeit und Freundschaft zwischen den Kindern und Betreuern beider Einrichtungen weiter zu vertiefen, Sprachbarrieren spielerisch zu überwinden und die Kinder mit den Traditionen und der Natur des Erzgebirges vertraut zu machen. Das Ziel ist es, die Identifikation mit dem gemeinsamen Lebensraum zu stärken, die interkulturelle und sprachliche Kompetenz der Kinder zu fördern und die grenzübergreifende Kommunikation und Kooperation zu verbessern. Die Kinder sollen durch gemeinsame Aktivitäten spielerisch lernen, Unterschiede zu respektieren und Gemeinsamkeiten zu entdecken, wodurch ein Beitrag zur Gleichstellung der Geschlechter, Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung geleistet wird. Das Projekt betont die Wichtigkeit von Freundschaft und Verständnis über kulturelle Grenzen hinweg.